摘要
二战后美国艺术教育界的权威人士维克多·罗恩菲尔德提出 ,应当把艺术教育作为整个教育体系的基本组成部分 ;艺术教育的目标在于使儿童在身体、情感、社会、审美。
V.Lowenfeld,one of the most famous American researchers on art education after World War Ⅱ,suggests that art education should be an important part of the whole education system.He points out that the end of art education is children's physical,emotional,social,aesthetic,creative and intellectual growth.
出处
《山东大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第3期42-44,共3页
Journal of Shandong University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
艺术教育
创造力
art education
creativity