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高职五年制英语专业精读课的六环节教学法
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摘要
针对五年制高职英语专业学生的年龄小、文化课基础偏低、自我表现欲强的特点,以“立足实用、打好基础、强化能力”的教学为原则,英语精读课采用“精讲多练”六环节教学法,有助于学生的英语综合运用能力的提高。
作者
杨杰
机构地区
阜新高等专科学校
出处
《辽宁高职学报》
2005年第1期159-160,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
五年制
高职
英语专业
精读课
精讲多练
教学法
六环节
分类号
H319 [语言文字—英语]
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