关于硕士研究生英语教学改革的若干思考

根据研究生课堂学习现状及其英语实际能力 ,分析了以往英语教学缺乏训练性的原因 ,提出了师生要树立正确的思想观念 ,教师要充分认识英语学科的训练性特征 ,放下“全知”、“权威”的架子 ,调动学生的学习积极性 ;学生应克服心理障碍 ,彻底改变学习习惯 ,积极参与各项英语训练活动 ,在此基础上 ,强调了教师要讲究教学方法 ,并列举了鼓励学生参与训练的若干方法。