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中小学信息技术教育——一路走好——考察澳大利亚、新西兰信息技术教育有感
被引量:
1
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摘要
根据对澳大利亚、新西兰等国信息技术教育情况的考察,在总结发达国家信息技术教育的特点和基本经验的基础上,对我国中小学信息技术教育的发展进行分析、评价和瞻望,针对存在的主要问题,汲取发达国家信息技术教育进程中的经验教训,提出了观念、投入、资源、培训等方面的建议。
作者
李海章
机构地区
河南省电化教育馆
出处
《软件导刊》
2005年第1期46-48,共3页
Software Guide
关键词
中小学信息技术教育
澳大利亚
新西兰
发达国家
教育情况
基本经验
经验教训
教育进程
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
F112.2 [经济管理—国际贸易]
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