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成人学习是学习型社会的主体

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摘要 从国际成人教育发展的趋势,到我国社会经济发展与人力资源的分析,推展终身教育的理念,提升国民文化素质,增强竞争意识和创新能力,直接关系到国力的强弱,国家经济发展后劲的大小。本文着重论述在创建学习型社会,构建人人终身学习的平台上成人学习将是学习型社会的主体。
作者 阮连明
出处 《西北成人教育学院学报》 2005年第1期14-15,共2页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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