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打造数学学习新天地
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摘要
<数学课程标准>明确指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."着眼于学生创新素质的培养,促进学生的全面发展,我在教学中尝试让学生在活动中创造,在探索中发现,在合作中交流,在现实中体验,使学生亲身经历知识的发生、发展和形成过程,从而更好地理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.
作者
李斌
出处
《陕西教育(教学)》
2005年第4期22-23,共2页
关键词
课程标准
小学
数学教学
创新精神
合作学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2005年 第4期
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