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数学实践活动课例枚举

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摘要 一、精心选择数学教学素材,调动学生参与数学活动的积极性. 如:我在教学二年级下册<走进乡村>时,考虑到城市的孩子很少走进乡村,上课时,我先进行师生谈话:"同学们,我们生活在城市,看到的大多是楼房、水泥地,你们想到乡村去看看吗?"接着让学生在音乐声中畅想自己心目中的乡村是什么景色.然后让学生想:如果我们从学校出发,要去长安区的乡村,应该怎么走呢?
作者 何军华
出处 《陕西教育(教学)》 2005年第4期25-25,共1页
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