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教育传播研究初探 被引量:1

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摘要 传播作为一种社会现象,是指人际的信息交流与沟通。它随着人类社会的形成而产生,并跟随着社会变化而发展。由于人们无时无刻不在进行各种传播活动,这一社会现象犹如空气一样为人们所常见,反而未被意识到它的存在和重要。直至人类进入现代信息社会,新技术层出不穷,得到广泛应用,使人们在地理上、心理上的隔绝状态日趋消失。由于传播对现代社会的发展和个性现代化起着史无前例的重要作用,这一现象才日益受到人们的关注,成为学者研究的对象。传播研究和传播学首先在西方应运而生。近几年来,我国电教工作者开始了教育传播研究。本文就什么是教育传播、当前教育传播研究的课题、教育传播的意义,谈谈粗浅的看法,与大家交流。
作者 林克诚
出处 《外语电化教学》 1989年第2期19-21,共3页 Technology Enhanced Foreign Language Education
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