教育活动中教师的角色转换
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1赵玉兰.别再受思维定势的束缚[J].小学教学（数学版）,2006,0(7):26-27.
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2冒祥.这道题真不简单[J].小学生（多元智能大王）,2002(9):31-31.
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3颜慧莲.精彩,需要耐心的等待[J].陕西教育（综合版）,2010(9):61-61.
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4黄艳.提高小学语文教学效果的对策分析[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(7):183-183.
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5李林山.学生不愿发表不同意见的心理障碍及其对策[J].小学语文教学,2000(9):36-38.
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6张瑞.谈化学课堂中学生质疑能力的培养[J].中学教学参考,2017(8):104-105.
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7张建中.浅探新课程标准下的语文课堂[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(18):16-16.
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8柴海平.在物理教学中创设问题情景[J].祖国（建设版）,2013(1):98-99.
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9周建英.培养低年级学生正确的倾听习惯[J].小学教学参考（综合版）,2012(10):16-16.
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10郑玲玲.浅谈作文教学[J].兵团教育学院学报,2007,17(1):75-75.
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