期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
船山人格美浅绎
被引量:
1
A General Analysis to the Beauty of Wang Chuanshan's Personality
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一 船山一生,风骨嶙峋.时代的风涛,个人的经历,传统文化的教养,学术道路的选择,都促使并激励着他始终执着于"壁立万仞,只争一线"的理想人格美的追求.
作者
萧箑父
机构地区
武汉大学哲学系
出处
《衡阳师范学院学报》
2005年第1期4-6,共3页
Journal of Hengyang Normal University
关键词
人格
船
传统文化
道路
分类号
U664.121 [交通运输工程—船舶及航道工程]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
13
1
王船山:《船山全书》(第l册),岳麓书社,2010年,第883、885、852、905、409、597、882、850、883页.
2
冯友兰:《中国哲学的特质》,北京三联书店,1988年,第140页.
3
王船山:《船山全书》(第12册),岳麓书社,2010年,第32、35、76、46、50、420、32、76、22、33、104、101、130、120、120、106、125、120、120页.
4
王船山:《船山全书》(第7册),岳麓书社,2010年,第182页.
5
王船山:《船山全书》(第6册),岳麓书社,2010年,第995-996页.
6
王船山:《船山全书》(第2册),岳麓书社,2010年,第353页.
7
王船山:《船山全书》(第4册),岳麓书社,1992年,第1115页.
8
王船山:《船山全书》(第5册),岳麓书社,1992年,第283页.
9
王船山:《船山全书》(第6册),岳麓书社,1992年,第530页.
10
王船山:《船山全书》(第7册),岳麓书社,1992年,第105页.
引证文献
1
1
肖剑平.
“存人道以配天地,保天心以立人极”——略论王船山依人建极的天人观[J]
.学术界,2013(6):130-135.
1
赵馥洁.
人文素质教育的探索性“文本”──评《人文素质教育视点》[J]
.宝鸡文理学院学报(社会科学版),1998,18(4):79-80.
被引量:1
2
高明乾,高桦.
“愉快教育”的理论思考[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),1994,21(2):84-86.
3
张玲.
教学艺术的新思路[J]
.桂林师范高等专科学校学报,1997,12(3):31-34.
被引量:1
4
靳彩云.
人格美,让教学充满神奇的魅力[J]
.高中生学习(师者),2013(2):40-40.
5
冯为民.
语文教师的人格与语文教学[J]
.高校教育管理,1999(2):117-118.
被引量:1
6
单清清.
解读教师的人格美[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(5):50-51.
7
唐亚.
生物教学中的美育教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(2):121-122.
被引量:1
8
于军民,于正海.
教师修为与语文课堂之美[J]
.教育探索,2009(9):104-105.
被引量:1
9
尹达,张弘(图).
初中毕业,该如何择校[J]
.家庭教育(中小学版),2014(4):36-37.
10
叶正国.
感悟人格美 体验爱国情——《我不能忘记祖国》(S版三下)教学设计[J]
.小学语文教学,2008(4):43-44.
衡阳师范学院学报
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部