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对当前小学语文教学的几点思考被引量：1

Thinking Deeply about the Present Chinese Teaching

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摘要站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,教学一线的教师们都在认真学习、实践和反思.不难发现,课堂教学改革为我们带来了许多思考和启示.当前小学语文教学出现的若干问题,值得我们思考.

作者彭海鹰

机构地区浙江桐乡市第二实验小学

出处《基础教育研究》 2005年第3期29-30,共2页 Basic Education Research

关键词小学语文教学教学内容课程改革学习方式

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2005年第3期

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