-
1刘志友.建立高校困难学生群体分类教育机制研究[J].南京审计学院学报,2008,5(3):104-107. 被引量：1
-
2李相豸,毛振芹.高校困难生资助体系的现状与思考[J].连云港职业技术学院学报,2003,16(3):74-77.
-
3胡一乔,刘晓芳,梁亚宁.高校经济困难学生的思想扶贫对策研究[J].亚太教育,2016,0(21):270-270. 被引量：1
-
4杨泽琳,周庆强.以互助为导向的高校困难大学生素质教育研究——基于社会支持系统的视角[J].知识文库,2016,0(19):242-243.
-
5杜建宾,许佳跃.学风建设过程中“社会支持”的重要性[J].才智,2013(12):16-16.
-
6刘静.高校经济困难生职业生涯规划教育探析[J].科学大众（智慧教育）,2015(3):155-156. 被引量：5
-
7多智新.重视模块教学，培养实用型人才[J].活力,2005(3):47-47.
-
8赵玉宝,毕超.运用行为塑造理论重塑困难生消费行为[J].新课程研究（高等教育）,2011(4):154-155. 被引量：1
-
9陈淑玲.浅论家庭、学校和社会教育的关系[J].考试周刊,2015,0(1):168-169. 被引量：2
-
10荣希佳.浅谈技校学生职业素养养成——坚持是一种品格[J].职业,2016,0(14):136-136. 被引量：1
;
