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谈中专护理专业学生素质教育的阶段性
Talking about the step of student's moral education in secondary nursing major
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摘要
随着市场经济体制的确立,为社会培养护理专业高素质应用型技术人才,已成为卫生学校培养学生的主要目标. 适时的素质教育贯穿于护理理论与技能教学的全过程中,为实现培养目标提供了前提和保证.素质教育在四年制中专护理专业学生的不同学习阶段,蕴含着不同的内容.
作者
李晓炜
葛华
机构地区
辽宁省人民医院附设卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2005年第6期88-89,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理专业学生
素质教育
阶段性
中专
市场经济体制
技术人才
主要目标
培养学生
卫生学校
高素质
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R-4 [医药卫生]
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卫生职业教育
2005年 第6期
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