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中学生物选择题常见错误分析及对策
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摘要
生物选择题难度较小,但题型变换多,对学生灵活迁移能力要求较高,学生容易在审题、做题过程中因思维障碍而失分。就学生容易出错的问题进行了分析和总结,并提出积极对策。
作者
刘艳红
机构地区
衡水中学
出处
《沧州师范学院学报》
2005年第1期129-129,共1页
Journal of Cangzhou Normal University
关键词
选择题
学生
分析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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沧州师范学院学报
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