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培养学生写作创新能力的探索

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摘要 从丰富学生写作素材,充分发挥想象力,创造教学情景,突出学生主体地位,鼓励学生发挥创造性思维等方面入手,可以培养小学生写作创新能力。
出处 《沧州师范学院学报》 2005年第1期132-132,共1页 Journal of Cangzhou Normal University
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