出处
《湖北民族学院学报（医学版）》
2005年第1期68-69,共2页
Journal of Hubei Minzu University(Medical Edition)
同被引文献9
-
1教育部人事司组编.高等教育学[M].北京:高等教育出版社.2001.
-
2王自力.中兽医学课程教学改革的探索与实践[J].中兽医学杂志,2009(2):50-52. 被引量：6
-
3曹立亭,马跃,彭代国.中兽医学教学改革探析[J].黑龙江畜牧兽医,2011(3):159-160. 被引量：7
-
4李静,周岩.《中兽医学》教学改革探讨[J].安徽农学通报,2011,17(11):226-227. 被引量：4
-
5王金花,杨雨辉,赵建国,王学梅.中兽医学在大学教学所面临的困境及发展[J].热带农业工程,2012,36(2):68-71. 被引量：3
-
6于文会.兽医学发展的中兽医学学科体系的思考[J].东北农业大学学报（社会科学版）,2012,10(3):123-125. 被引量：11
-
7陈蓓,李艳.培养中医思维方式 促进中医教学改革[J].辽宁医学院学报（社会科学版）,2012,10(4):39-41. 被引量：18
-
8朱启文,张志芬,李舒音.培养青年教师教学能力 提高基础医学教学质量[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2001,3(3):242-242. 被引量：7
-
9董襄国.课前、课堂、课后——《中医基础理论》教学谈[J].浙江中医学院学报,2004,28(3):51-53. 被引量：3
二级引证文献7
-
1段进朋.提高国有企业管理系统功能的途径[J].现代企业,2000(4):21-22.
-
2左恩俊,牛卫东,马国武,孔英,周万春,胡书海.口腔医学院校青年教师授课技能方法研究[J].重庆医学,2016,45(29):4169-4171. 被引量：3
-
3郑玉琳.高职院校课程思政研究与实践--以《中兽医》课程为例[J].湖南畜牧兽医,2020,0(1):40-41. 被引量：5
-
4李志强,王书利,韩进诚,杨广礼,张进良,席丽,崔艳艳,郝俊芳.中兽医学基础理论教学方法改革的探索实践[J].当代畜牧,2021(1):25-27. 被引量：2
-
5吕颜枝,陈永亮,李华坤,张林吉.浅谈高职院校中兽医课程的发展与改革[J].山东畜牧兽医,2021,42(6):47-49. 被引量：4
-
6吴春香.课程思政大格局下的中职《中兽医学》教学改革探讨[J].当代畜牧,2021(7):45-46. 被引量：1
-
7夏晴,刘喜阳.高职院校中兽医教学改革探析[J].中兽医学杂志,2021(9):91-92.
-
1高世宽.中药学教学的几点体会[J].卫生职业教育,2006,24(16):79-80. 被引量：1
-
2宫兴旺.中药学教学的几点体会[J].卫生职业教育,2012,30(24):72-72.
-
3邓文华.浅论中药学教学中的基本要素[J].卫生职业教育,2008,26(20):92-93. 被引量：2
-
4逯莉,刘宇峰.中药学教学中存在的问题及对策[J].西部大开发（中旬刊）,2010(2):163-163.
-
5吴炳章.中药学教学纵横谈[J].卫生职业教育,2004,22(19):120-121. 被引量：1
-
6刘明辉,叶玉枝,朱曼迪.学导式教学法在高职中药学教学中的应用[J].卫生职业教育,2016,34(9):52-53. 被引量：1
-
7陈芳.高职教育中如何提高中药学课堂教学质量[J].卫生职业教育,2005,23(5):15-16. 被引量：2
-
8李海燕.中药学PBL教学模式与传统模式的比较研究[J].辽宁中医药大学学报,2011,13(1):217-218. 被引量：12
-
9贾玉梅,崔瑛.以问题为中心学习PBL课程模式的优越性[J].河南中医学院学报,2006,21(1):66-67. 被引量：23
-
10谭湘德.中药学教学方法探讨[J].科学决策,2008(10):92-92.
;
