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科研型教师形成机制的探索
被引量:
1
Exploration on the Formation Mechanism of Scientific Research-based Teachers
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摘要
教育的发展、教育改革的深化需要教育的创新,更需要广大教师不遗余力地去研究新问题、探索新思路、总结新经验、发展新理论。而能够承担这一任务的教师必须是具有一定科研素养的科研型教师,这也是知识经济时代对教师提出的新的要求。面向新世纪,学校应着眼于科研型教师的培养,去探索、构建新的科研管理机制,
作者
张俊
机构地区
江苏省金坛市华罗庚实验学校
出处
《教师之友》
2005年第4期35-37,共3页
关键词
科研型教师
科研管理
知识经济
形成机制
学校管理
科研素养
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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