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基础教育改革发展的四大走向

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摘要 刘达中在《人民教育》2004年第24期上撰文说,我国基础教育改革发展呈四大走向:战略调整——走向优质化;价值取向——走向人本化;体系构建——走向终身化;视野扩展——走向国际化。这四大走向,最重要的是人本化和终身化,离开了人本化的价值和终身化的体系,优质化就无从谈起,国际化也只能是一个时髦的概念。
作者 于克俊
出处 《教师之友》 2005年第4期80-80,共1页
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