国家一般课题“中国学校教育突出培养学生创新精神与实践能力的保障系统研究”研究成果述评
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1教育部重点课题“生本教育的观念和实践模式研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2006(8):5-9. 被引量：4
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2国家重点课题“中国高等教育助学贷款问题的研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(05S):5-8. 被引量：2
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3教育部重点课题“网络教学的设计与评价研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2006(5):7-10. 被引量：1
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4全国小学教育教学论文大赛征稿启事[J].小学教学参考（综合版）,2016,0(8):93-93.
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5孙静.遇到这事儿，我该怎么办[J].少儿画王（上半月）,2010(9):20-21.
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6汤飞平.警惕新课程改革中语文课堂教学的“低效”行为[J].语文教学之友,2008(2):8-10. 被引量：2
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7邓星华.《问题解决——两积之和结构》教学设计[J].小学教学设计（数学．科学版）,2017,0(3):27-28.
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8周如俊.教师“行动研究”的出发点[J].教书育人（教师新概念）,2009(8):34-35. 被引量：1
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9薛树伟.杨莲清副教授申报全国教育科学“十五”规划重点课题获得立项[J].珠海教育学院学报,2004,10(1):98-98.
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10国家课题“中国高等教育助学贷款问题的研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(08S):5-8.
