摘要
本文通过分析抓实“试点项目”课题结题工作,阐明对所承担的中央电大课题要抓住要点,突出所研究内容的先导性和实用性,能居于同类研究课题结题的领先地位;对省属重点课题要抓深抓透,重心放在完善结题工作的审核机制上;对省管一般课题的结题工作要抓细,基点立足于强化试点单位自身的科研能力,发挥省校的龙头督导作用。这样才能将“试点项目”的任务真正落到实处,推进学校开放教育事业的跨越式发展。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2005年第2期85-86,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University