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强化教育科研推进素质教育——打造农村精品学校的体会

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摘要当前，随着课程改革的不断深入，素质教育已进入一个新阶段。教育科研作为推进素质教育的助动器，日益发挥着不可替代的作用。多年来，我校坚持实施“科研兴校”方略，进一步保持了教学工作的生机和活力，开拓了素质教育的新局面。我们的主要做法是：

作者王炳瑜闫建华

机构地区山东省莱州市过西中学

出处《教育情报参考》 2005年第2期7-9,共3页

关键词素质教育教育科研学校精品农村打造 “科研兴校” 课程改革教学工作新阶段

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G40-03 [文化科学—教育学原理]

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教育情报参考

2005年第2期

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