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反思:让教师走向未来

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摘要 “反思:让教师走向未来”是梁威老师主持的全国“十五”教育科学规划重点课题“形成学习困难学生的教师因素分析与对策研究”的子课题,我区目前有10所中小学、60多位教师参与研究,经过一年的实施已取得了初步成果,并初步总结出了培养教师反思能力的三种策略和六个视角。
作者 陈惠英
出处 《教育情报参考》 2005年第2期28-29,共2页

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