信息技术与课程整合的理性思考

目前全国各地信息技术与课程整合的研究开展得如火如荼，信息技术与课程整合的文章也比比皆是，课程整合的研究应该说已经取得了一些成果，然而，这种整合并没有取得预期的教学效果，在实践中仍然存在很多误区，究其原因是对整合没有一个全面、正确的把握，对信息技术在课程整合中的作用没有一个清醒的认识。