提高初中德育质量“三化”的研究与实践

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摘要《中学德育大纲》指出：“中学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。”这一阐述既表明了中学德育的基本目标，也提出了实施德育的基本依据。当然实现这样的任务需要一个系统工程，更需要寻找其最佳途径。基于这样的观点，根据多年的研究与实践，笔者认为实现学校德育的“三化”是完成《大纲》规定任务的基本保证。

作者李化蛟

机构地区绵竹市土门镇学校

出处《德阳教育学院学报》 2005年第1期53-54,共2页 Journal of Deyang Education College

关键词 “三化” 教学质量初中社会公德社会主义学生培养德育工作遵纪守法行为习惯

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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