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浅谈数学创新思维的培养

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摘要 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神的实践能力为重。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。数学教学中更需要注重培养学生的创新意识,加强训练学生的创新思维。数学学习上的创新性主要指学生对已有的数学知识的“再发现”、“再创造”或“独创性”的运用,其实质是学生在数学活动中表现出的创新性思维品质。数学创新思维的培养要更加突出学生在数学学习活动中的“自主性”和思维的“开放性”,有利于解除禁铟的思维定势,激发学生的学习热情。那么,如何培养数学的刨新思维呢?本文仅作如下几方面的浅谈:
作者 王丽娟
机构地区 德阳二中
出处 《德阳教育学院学报》 2005年第1期68-69,共2页 Journal of Deyang Education College
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