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辩证话"减负" 被引量：4

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摘要 "切实减轻学生的过重课业负担",是上海市教育工作会议的主题之一.这一主题,针对教育时弊,切中肯綮.对于如何真正落实"减负"工作,我以为,必须以辩证的眼光看待,或许既做"减法"又做"加法",方能真正奏效.

作者张群

机构地区上海市控江中学

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2005年第4期63-64,共2页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词辩证教育工作会议 “减负”工作课业负担上海市主题学生减法

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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上海教育科研

2005年第4期

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