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继续教育课程开发研究的现状与分析
被引量:
1
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摘要
优质的课程建设是提高继续教育质量的基础和根本,为推动继续教育课程开发向更高层次发展,本期“观察思考”栏目特组织了两篇有关继续教育课程开发的文章,从课程开发的原则、国内外研究现状和研究成果分析等方面大体描绘出当前继续教育课程开发的研究现状与前景。
作者
郜岭
机构地区
北京理工大学高等教育研究所
出处
《继续教育》
北大核心
2005年第4期21-23,共3页
Continuing Education
关键词
课程开发
继续教育课程
开发研究
专题
高层次发展
教育质量
研究领域
专家学者
国内外
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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继续教育
2005年 第4期
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