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“模拟演练”在《治安案件查处》教学中的运用 被引量:2

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摘要 模拟演练作为一种教学模式是一种师生共同参与的双边教学活动。组织得当的模拟演练有助于学生巩固所学的基础理论,有利于调动学生学习的积极性,锻炼学生实际动手查处治安案件的能力。
作者 刘轶
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第05S期68-69,共2页 forum on contemporary education
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