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对农业院校《概率论》教学的几点做法

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摘要 《概率论》是农业院校实用性较强的一门基础课,教学中常遇到学生学习本课程入门难的问题.本文提出从讲深、讲透概念入手,运用一题多解、前后知识对比和举例注重专业性、代表性及趣味性等讲解方法,有助于解决这一难题。
作者 陈秀红
出处 《哲里木畜牧学院学报》 1994年第1期60-62,共3页
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