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关于球体积公式教学各异的调查与分析被引量：1

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摘要随着新课程标准推行的临近，有关课程设置的探讨越来越多，引起了大众的关注．怎样才能使课程更合理、更科学、更符合学生的实际，是每一位课程开发者的首要职责，也是每位教师关心的事．

作者任明骏

机构地区河南洛阳中国一拖集团公司第一高中

出处《数学教学》 2005年第4期9-11,共3页

关键词体积公式教学新课程标准课程设置开发者

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2005年第4期

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