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聚焦课堂,彰显特色:从薄弱走向成功

Focusing on Classroom and Featuring Speciaity: From Weakness to Success

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摘要本文介绍了上海一所偏僻的农村学校由"薄弱"走向"成功"的过程。从课堂出发并聚焦课堂,达到教育质量提升之目的;在质量的基础上,逐步彰显特色并形成学校自身的品牌,并通过搭建家校合作平台建立教育的网络和机制。

作者张洁

机构地区上海市朱桥学校

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2005年第4期13-14,20,共3页 Global Education

关键词课堂聚焦彰显 “成功” 农村学校质量提升合作平台网络

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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2005年第4期

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