期刊文献+

关于教育技术学专业人才培养问题的几点思考?

Some Thoughts of Cultivating the Professional Talents In Educational Technology
下载PDF
导出
摘要 本文从教育技术学专业毕业生的就业现状出发,探讨了教育技术学专业毕业生应具备的基本素质;结合社会需要,初步探讨了教育技术学专业毕业生的就业前景,并进一步提出了关于教育技术学专业人才培养模式的一些设想。
作者 邹燕
出处 《教育信息化》 CSSCI 2005年第4期17-18,共2页 China Education Info
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

  • 1桑新民.技术—教育—人的发展(上)——现代教育技术学的哲学基础初探[J].电化教育研究,1999,20(2):3-7. 被引量:116
  • 2[美]巴巴拉·西尔斯丽塔·里齐著乌美娜刘雍潜等译.《教学技术:领域的定义和范畴》中译本[M].中央广播电视大学出版社,1999年.序第17页.
  • 3[德]克劳斯.迈因策尔.《复杂性中的思维——物质、精神和人类的复杂动力学》中译本[M].,.第1页,第11—12页,第16页.
  • 4王枫 江北战.绩效给我们带来了什么[A]..GCCCE论文集[c].北京:中央电视大学出版社,2002.749.
  • 5希尔斯(B.scels).教学技术:领域的定义和范畴[M].,.113.
  • 6高利民.E—Learning教学设计的三个核心问题:信息切割架构、原形速成、通用认知[A]..GCCCE论文集[c].北京:中央电视大学出版社,2002.503.
  • 7张祖忻.从教学设计到绩效技术[J].中国电化教育,2000(7):5-8. 被引量:131

共引文献168

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部