摘要
为了培养面向21世纪的高素质人才,提高教育教学质量和办学效益,使高校能够适应社会主义市场经济体制和建设社会主义现代化事业的需要,从1993年开始,我国对高等教育进行了重大的体制改革和结构调整。在此背景下,四川高等教育也取得了历史性突破,在加快数量发展的同时,高等教育的布局结构、层次结构、学科专业结构进一步优化。在新的历史条件下,四川民族地区高校的自身生存与发展面临着机遇与挑战,挑战大于机遇。本文在深刻剖析四川民族地区高校存在的主要问题及矛盾的基础上,构建四川民族地区高校新的发展目标体系,并提出了实现新的发展目标的基本途径。希望本文对关注少数民族高等教育教学改革的读者有所启示。
出处
《中国民族教育》
2005年第2期9-12,共4页
Ethnic Education of China
基金
四川省教育厅社科研究重点课题