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道德教育的实效性如何落实——兼论《品德与生活》《品德与社会》学科建设
被引量:
3
How to Put into Effect the Moral Education—Together with the Comments on the Subject Constraction of Morality and Life and Morality and Society
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摘要
从国家纲领性文件的颁布,到《品德与生活》《品德与社会》这两门以培养学会做人为核心新课程、新教材的实施,都力图推动我国青少年的道德建设,实现道德教育的实效性。但从宏观的教育环境到微观的课堂教学,可以看到道德教育的实效性,依然很难实现。所以,在考问道德教育的实效性何以落实这一老话题时,必须正视问题的本质所在,思考解决的策略。
作者
郭雯霞
机构地区
课程教材研究所综合文科课程教材研究开发中心 北京
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005年第4期53-57,共5页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
道德教育
实效性
品德与生活
品德与社会
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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课程.教材.教法
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