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活动丰富一点 表达能动一筹——《向你介绍我的卧室》作文教学设计
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摘要
本设计通过让学生“做绘画大师”、“做解说员”、“做故事大王”、“做设计师”、“做语言大师”等形式,引起学生对写作材料的准备、构思、起草、加工、修改等环节的重视。在为学生创设了宽松、愉悦的活动氛围的同时,又为学生的激情参与、自由倾吐、能动表达引得了活水。
作者
王学进
陈素云
机构地区
滨海县陆集中心小学
出处
《江苏教育》
2005年第04B期20-20,共1页
关键词
《向你介绍我的卧室》
作文教学
教学设计
小学
语文
设计理念
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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2005年 第04B期
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