谈我国高等职业教育的定位与导向被引量：49

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摘要我国高等职业教育的发展需要科学定位与正确导向.高职教育的办学性质属于职业类教育,主要培养技能型和应用型人才,培养目标应当突出职业性、行业性的特点;在办学层次上应定位在ISCED新版5B,学制上至少应包括大学专科和本科两个层次;其社会定位应注重产业服务与教学开发相结合.坚持以学生就业为办学导向,不仅关系到人民群众的切身利益,而且是高职教育改革发展的方向.

作者侯玉印

机构地区新乡师范高等专科学校

出处《教育与职业》北大核心 2005年第9期9-12,共4页 Education and Vocation

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G212 [文化科学—新闻学]

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