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浅议高职学生异性交往的特征及对策研究被引量：3

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摘要高职学生的异性交往所出现的问题及带来的社会影响,苦恼着学校及政府管理者.作为高职院校学生教育管理者如何把握大学生异性交往的现状,引导大学生度过健康的大学生活,已成为迫切的任务.本文通过抽样调查并应用统计方法,分析了高职院校学生异性交往的现状特征及引发的原因,提出了相应的对策.

作者谢云琪

机构地区湖州职业技术学院

出处《教育与职业》北大核心 2005年第9期66-67,共2页 Education and Vocation

关键词异性交往高职学生对策研究高职院校教育管理者社会影响大学生活统计方法抽样调查现状特征学校引导

分类号 G479 [文化科学—教育技术学] G715 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2005年第9期

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