一个图形性质的应用(初一、初二、初三)
摘要
在华东师大版七年级的教材中，有一个计算如图1所示楼梯所要用的地毯的长度的问题．由图易知：
-
1周灿华.一个图形性质的应用(初二、初三)[J].数理天地（初中版）,2004(9):25-26.
-
2刘德钧.用数形结合的思想解题[J].数理化学习（高中版）,2003(4):6-9.
-
3王志刚,张建刚.如何用数形结合法解题[J].林区教学,2005,0(2):55-55.
-
4王成会.旋转新题“在线”[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2010(11):23-25.
-
5舒跃进.几何教学中应注重图形性质的发掘[J].数学通讯（教师阅读）,2001,15(21):11-12. 被引量：2
-
6刘顿.“图形的相似”难点解读[J].初中生世界（九年级）,2015,0(2):48-51.
-
7李建泉.二次方程性质的应用[J].中等数学,2006(10):2-5.
-
8赵春祥.等差数列一个重要性质的应用[J].新高考（高二数学）,2013(7):30-31.
-
9张雷.例说锐角三角函数性质的应用[J].数学大世界（初三数学辅导版）,2004(7):10-13.
-
10殷志存.整数两个性质的应用[J].时代数学学习（8年级）,2006(1):78-79.
