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自动化专业的改革与建设
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摘要
在教学改革中不断深入,与时俱进,构建“三平台、一模块”教学体系,深化教学模式改革,实施符合中国实际的“双主”教学模式,培养全能教师,建设高水平师资队伍,采取行之有效的手段,培养创新人才。
作者
任伟建
邵克勇
于镝
董红丽
霍凤财
机构地区
大庆石油学院
出处
《石油教育》
2005年第2期64-66,共3页
Petroleum Education
关键词
自动化专业
“双主”教学模式
教学模式改革
培养创新人才
教学改革
与时俱进
教学体系
中国实际
师资队伍
高水平
教师
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TP-4 [自动化与计算机技术]
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