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弘扬民族传统文化 关注文言诗文教学
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摘要
文化是一个民族的身份标志,传统文化是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托。处在传承和弘扬民族文化最前端的中学语文教学理应扎根于中华传统文化的肥沃土壤之中,用文化精髓去影响孩子的心灵空间、人文视野,影响他们的价值取向和精神旨归,他们的文化胸襟和审美情操。
作者
黄晓屏
机构地区
江汉油田广华中学
出处
《石油教育》
2005年第2期81-83,共3页
Petroleum Education
关键词
民族传统文化
诗文教学
文言
中华传统文化
精神寄托
集体记忆
民族历史
民族文化
心灵空间
人文视野
价值取向
审美情操
语文教
中学
孩子
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G12 [文化科学]
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