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不同形式健康教育在精神疾病康复治疗中的应用
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摘要
探讨更有效的精神科健康教育形式,将患者分成若干个治疗小组,结合各个治疗室的特点采用引导、诱导、启发等方法进行健康教育,从而有效改善患者的不良认知,提高治疗的依从性,恢复其社会交往能力,提高其生活质量。
作者
杨瑞兰
薛殿凯
李爱平
机构地区
河南省精神病医院康复科
出处
《中国临床康复》
CSCD
北大核心
2005年第12期173-173,共1页
Chinese Journal of Clinical Rehabilitation
关键词
康复治疗
精神疾病
健康教育形式
社会交往能力
生活质量
精神科
治疗室
依从性
患者
分类号
R749 [医药卫生—神经病学与精神病学]
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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中国临床康复
2005年 第12期
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