摘要
农村义务教育的投入是以义务教育公共投资体制为背景,同时受义务教育的特别扶持制度的影响。义务教育的投资体制主要可以划分为三种模式:集中模式、相对集中模式和分散模式;许多国家在实行城市和农村一体化的教育投资政策的同时还对边远农村地区制定了一些特别扶持制度,在经费投资方面给予特别支持,从而保障农村处境不利群体义务教育的发展,实现义务教育发展的相对均衡化。
出处
《天津市教科院学报》
2005年第2期27-30,共4页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science