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摘要掌握大学生的阅读规律,研究大学生的阅读动机和阅读兴趣,才能有效为大学生做好服务工作.

作者薛梅武斌

机构地区滨州职业学院

出处《卫生职业教育》 2005年第7期37-37,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词大学生导读阅读心理

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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卫生职业教育

2005年第7期

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