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谈儒家修身教育 被引量:2

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摘要 经典诵读的意义不单单在于锻炼青少年的记忆力,增强语言文字的理解能力,更重要的是在于通过反复诵读,夯实文化修养基础,让融会古圣贤智慧精华的经典对青少年起到潜移默化的影响,从而陶冶性情,健全人格。
作者 房立
出处 《山东教育》 2005年第11期12-13,共2页
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