期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
形成学生数学思维阻碍因素分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学教学中,研究和分析学生解题时形成思维阻碍的因素,对有的放矢地加强学生思维训练、提高解题能力有着十分重要的意义。
作者
卢玉金
机构地区
泰安市现代中学
出处
《山东教育》
2005年第11期41-42,共2页
关键词
因素分析
数学思维
学生思维训练
数学教学
有的放矢
解题能力
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
墨晨晨.
浅论语文课堂教学的提问艺术[J]
.新课程(下),2011,0(10):87-88.
2
罗军.
一堂用新课程标准指导的自然课[J]
.四川教育,2002(1):37-37.
3
吕振江,吴枚荫.
应用题教学中的一题多用[J]
.知识窗(教师版),2011(9X):75-76.
4
周世忠.
初中语文课堂教学有效提问之我见[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(1):102-102.
5
任亚新.
七种常见的拓展型题[J]
.山西教育(管理版),2000(16):41-41.
6
李波.
浅谈语文课堂教学中的提问方法[J]
.文科爱好者(教育教学版),2012(5):140-140.
被引量:1
7
孙后飞.
创造性教学模式探索[J]
.考试(教研版),2013(7):65-65.
8
朱孟伟,马士杰.
数学教学中培养学生思维训练尝试[J]
.数理化解题研究(高中版),2005(8):24-25.
被引量:1
9
许红霞.
多元抓手,“抓”好学生作文思维品质[J]
.考试周刊,2016,0(80):52-52.
10
蔡礼芸.
浅谈语文教学中如何加强学生的思维训练[J]
.汕头教育,2000(2):34-35.
被引量:1
山东教育
2005年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部