班主任工作应走进学生心灵

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摘要 “马加爵事件”是警钟，它的声音至今回荡在教育界，大讨论大反思席卷大江南北。可以说，这一骇人听闻的事件不仅是马加爵个人的悲剧，也是整个教育界的悲剧。长期以来，我们片面地追求学生的成绩．看重一个个无生命力的分数，而忽略了活生生的青少年的心理健康问题．以致出现一些青少年成为“有才无德”的人。俗语说“十年树木，百年树人”，育人，是长期的、

作者高廷节

机构地区蚌埠市曹老集中学

出处《安徽教育论坛》 2005年第1期39-40,共2页

关键词班主任工作学生 “马加爵事件” 心灵心理健康问题教育界青少年生命力悲剧反思分数成绩育人

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G641 [文化科学—高等教育学]

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