摘要
■现代远程教育是现代信息技术条件下产生的新型教育形式,是实现高等教育大众化、继续教育和终身学习的重要途径■近几年,我国远程教育办学规模迅速扩大;网络学习环境逐步形成;专业与课程建设不断加强;网络教学资源建设进展较快■同时,仍存在着认识不足,定位不准;数量扩张,质量下降;有效资源不足,资源重复建设;教学模式改革不够深入等不可忽视的问题———摘自《致公党中央关于促进我国现代远程教育健康有序发展的提案》(全国政协十届三次会议提案第0017号)
出处
《现代远程教育研究》
2005年第2期28-29,共2页
Modern Distance Education Research
