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网络心理健康教育模式的建构
被引量：
21
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摘要
由于网络心理健康教育究竟应以何种模式进行的问题一直得不到解决,严重地制约了网络心理健康教育的发展。文章从网络心理健康教育对象的特殊性出发,提出"教师—学生—家长"有机结合与开发的网络心理健康教育模式;探讨网络心理健康教育模式的建构,以促进网络心理健康教育的发展。
作者
宋凤宁
黄勇荣
赖意森
机构地区
广西师范大学教育科学院
出处
《学术论坛》
北大核心
2005年第3期171-174,共4页
Academic Forum
基金
广西哲社十五规划课题(项目编号03FSH006)
关键词
网络
心理健康教育模式
建构
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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