提升三大品位构建合理的教师素质结构被引量：2

On Reasonable Construction of a Teacher’s Quality by Improving Three Qualities

下载PDF

导出

摘要高校教师素质,应由形象仪表、业务能力和人格精神等组成,只有提升形象品位、业务品位和人格品位,才能真正完成教育所赋予教师的职业要求。 The quality of a teacher consists of his image, capability and Personality. Only when all these are improved, can the teacher accomplish the professional demand by the education.

作者周青萍

机构地区温州大学

出处《温州大学学报》 2005年第2期72-76,共5页

关键词高校教师素质结构形象品位业务品位人格品位 Teacher Quality Construction Image Capability Personality

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1蒋伟进,国秀琴,姜文.高校教师素质结构研究[J].高等教育研究学报,2003,26(1):78-81. 被引量：9

共引文献8

1许燕山,邬贤斌.医学院校新建附属医院临床教师素质与师资队伍建设[J].岳阳职业技术学院学报,2008,23(5):33-36. 被引量：4
2吕志凤,战风涛,姜翠玉.浅谈有机化学教学改革对学生创新能力的培养[J].中国电力教育,2009(5):97-98. 被引量：7
3于晓娟,周晓晶.发展高校教师教学能力的若干策略[J].经济研究导刊,2009(34):235-236. 被引量：2
4姜欣欣.关于高职教师提高有机化学教学质量的探索[J].化学工程与装备,2010(9):236-237. 被引量：3
5刘艳杰.高校青年教师教学能力培训探讨[J].中国校外教育,2012(9):48-48. 被引量：2
6张寅桃.以创新教育为宗旨的有机化学教学[J].时代教育,2012(23):204-204.
7刘林.精品本科教育视角下的教师素质[J].郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）,2017,36(6):104-108. 被引量：1
8刘静,王俊勃,赵小惠.应用型高校教师教学能力提升的策略探索[J].教育教学论坛,2020(21):43-44. 被引量：1

同被引文献25

1李长满.师范生如何具备教师的素质[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2006(4):71-72. 被引量：2
2张晓鸿.素质教育中的教师素质[J].文教资料,2006(22). 被引量：3
3程祖春.实施素质教育对教师素质的基本要求[J].贵州教育,2005(5):6-7. 被引量：1
4陆真.新课程改革背景下化学教学论课程的应变与对策——关于案例教学的思考与实践[J].化学教育,2004,25(8):22-24. 被引量：14
5孙承毅,葛明荣.案例教学与教师专业能力的发展[J].中国成人教育,2004(9):89-90. 被引量：6
6林倩.论新课程改革中教师的素质结构[J].四川师范大学学报（社会科学版）,2005,32(1):58-62. 被引量：11
7林珩.“中学化学解题技巧”课程开设探讨[J].化学教育,2005,26(1):42-44. 被引量：2
8林德云,邹桂芳,纪建敏.浅谈高校体育教师更新观念与素质培养[J].四川体育科学,2002,21(1):85-86. 被引量：2
9刘荣.教师素质结构研究述评[J].教育探索,2005(4):116-117. 被引量：19
10许峰,李健,武玉强.心理健康教育对教师素质发展的要求[J].邯郸学院学报,2005,15(1):73-75. 被引量：1

引证文献2

1张党利.提高教师队伍素质促进和谐社会建设[J].西安社会科学,2009,27(2):159-160. 被引量：3
2林珩,姚碧霞.探讨课程教学中培养学生的从教素质[J].漳州师范学院学报（自然科学版）,2012,25(2):114-119.

二级引证文献3

1王玲.素质教育视野下的教师素质探讨[J].文学教育（中）,2010(9):137-138. 被引量：1
2刘炜.新时期高校体育教师的素质培养[J].企业导报,2010(5):222-222.
3张卫红.构建和谐的高校教师队伍[J].社科纵横,2011,26(1):146-147.

1毛志成.师之五品[J].小学教学参考（数学版）,2004(9):1-1.
2庹凡瑾.“温戏”与“候课”[J].湖南教育（上旬）（A）,2003,0(14):45-45.
3徐兴成.素质教育中的班主任角色[J].学校党建与思想教育,1999(9):45-47.
4包强斌.构建德育模式,提高德育工作实效性[J].师道（教研）,2012(10):145-146.
5李绍国.诵读经典提升小学生人格品位[J].小学教学参考（综合版）,2009(6):12-13. 被引量：1
6蒋深广,谭贤政.中学生学习品质培养内容初探[J].广西教育,2008(26):20-20. 被引量：1
7吴丽.浅谈语文教学中的情感教育[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(5):97-97.
8冯立君.教师的魅力[J].辽宁教育,2003(9):33-34.
9朱冬水.例说数学名师的教学风采及启示[J].福建教学研究,2010(3):35-35.
10朱新伟,周小浦.关于提高高校教师素质的几点思考[J].中国轻工教育,2001,4(1):13-14. 被引量：1

温州大学学报

2005年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

提升三大品位构建合理的教师素质结构被引量：2

参考文献1

共引文献8

同被引文献25

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

提升三大品位 构建合理的教师素质结构 被引量：2

参考文献1

共引文献8

同被引文献25

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

提升三大品位构建合理的教师素质结构被引量：2