期刊文献+

对学校管理伦理意蕴的追问和反思 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 管理是人类一种特殊的实践方式,其中蕴含着大量的伦理问题,但是长期为人们的视线所遮蔽,学校管理一直处于“目中无人”的尴尬境地。
作者 王延东
出处 《江苏教育研究》 2005年第4期15-18,共4页 Jiangsu Education Research
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部